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| 浅谈如何在3C模式下提升学生的英语听力水平——从应试教育到素质教育 | |
| 引用本文： | 高蓓.浅谈如何在3C模式下提升学生的英语听力水平——从应试教育到素质教育[J].读与写:教育教学刊,2011(7):18+20. |
| 作者姓名： | 高蓓 |
| 作者单位： | 南通高等师范学校外语系 |
| 摘 要： | 该文以3C模式(Concentrate集中注意力、Consistent持之以恒、Communicate交流及沟通)以基础,阐述如何提升学生的英语听力水平,从而在考级路上为学生增加砝码,并且在英语听说读写有机统一的前提下分析3C模式对于学生英语综合能力的加强以及以后就业的帮助,英语的学习不但要适应应试教育的要求,更是素质教育的需要。 |
| 关 键 词： | 3C模式 Concentrate集中注意力 Consistent持之以恒 Communicate交流及沟通 应试教育 素质教育 |
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