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| 设疑提问引思，打造高效课堂 | |
| 引用本文： | 张瑞英.设疑提问引思，打造高效课堂[J].师道,2014(10). |
| 作者姓名： | 张瑞英 |
| 作者单位： | 五华县安流中学 |
| 摘 要： | 课堂提问是一项设疑、激趣、引思的综合性艺术。它是联系教师、学生和教材的纽带，是开启学生智慧之门的钥匙，是引导学生一步步登上知识殿堂的阶梯。那么，语文教师该怎样用“设疑引思”来引领语文课堂走向高效呢？本文将从设疑引思的层次性、趣味性、启发性三个方面来阐述应如何运用巧妙设疑来引领语文课堂走向高效。 |
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