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| 新加坡教师教“长方体、正方体展开图”的启示 | |
| 引用本文： | 董琴.新加坡教师教“长方体、正方体展开图”的启示[J].小学数学教师,2014(5). |
| 作者姓名： | 董琴 |
| 作者单位： | 宁波大学教师教育学院; |
| 摘 要： | 正"长方体、正方体的展开图"是北师大版《数学》五年级下册第16页—第17页的教学内容,这一内容是学生对长方体、正方体特征认识的延伸,同时也为后续教学表面积知识作了铺垫。其教学目标主要是通过动手操作,认识长方体、正方体的不同展开图,并能判断哪些图形沿虚线能够折叠成正方体或长方体;经历展开与折叠的活动过程,初步感知平面图形与 |
| 关 键 词： | 展开图 后续教学 初步感知 平面图形 北师大版 《数学》 五年级 讨论交流 空间观念 立体图形 |
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