| 论中国古代数学文化与教育的特点及对当代的启迪 |
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| 引用本文： | 黄秦安.论中国古代数学文化与教育的特点及对当代的启迪[J].数学教育学报,2014,23(4). |
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| 作者姓名： | 黄秦安 |
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| 作者单位： | 陕西师范大学数学与信息科学学院,陕西西安,710062 |
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| 基金项目： | 2012年度陕西省社会科学基金项目——范式转换下的数学哲学研究纲领，陕西省教育科学“十二五”规划2012年度课题——数学新课程改革实施难点与减轻数学课业负担研究 |
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| 摘 要： | 中国古代数学是东方经验数学的一个典范.神秘主义、实用主义和君权政治等都对中国古代数学文化的形成与发展有很大的影响.中国古代数学教育也因此具有了其鲜明的文化烙印,形成了多样独特的传承方式.抚今追昔,如何在断裂的历史文化空间中追寻久远幽深的数理命脉,进而贯通中西,创造出浴火重生的数学教育新篇章,是时代赋予数学教育人荣耀而又沉重的使命.
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| 关 键 词： | 中国古代数学文化 古代数学教育 当代数学教育 |
Characteristics of Chinese Ancient Mathematics Culture and Education and Their Enlightenment for the Contemporary Mathematics Education |
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| HUANG Qin-an.Characteristics of Chinese Ancient Mathematics Culture and Education and Their Enlightenment for the Contemporary Mathematics Education[J].Journal of Mathematics Education,2014,23(4). |
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| Authors: | HUANG Qin-an |
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