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| 班杜拉社会学习理论在"学困生"转化中的应用 | |
| 引用本文： | 卢德明.班杜拉社会学习理论在"学困生"转化中的应用[J].考试周刊,2009(33). |
| 作者姓名： | 卢德明 |
| 作者单位： | 青州市第二中学,山东,青州,262500 |
| 摘 要： | 班杜拉的社会学习理论主要包括自我效能感理论、三元交互决定理论和自我调节学习理论,这些理论对"学困生"的转化工作具有重要的指导意义.本文对此进行了探讨. |
| 关 键 词： | 班杜拉社会学习理论 "学困生" 启示 |
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