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| 素质拓展在高校新生适应性教育中的应用研究 | |
| 引用本文： | 姚振伟,及旭兵.素质拓展在高校新生适应性教育中的应用研究[J].科技风,2014(24):228-228. |
| 作者姓名： | 姚振伟 及旭兵 |
| 作者单位： | 石家庄学院; |
| 摘 要： | 素质拓展通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我、探讨自我、接纳自我,调整改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式,以发展良好的适应的助人过程。将素质拓展和生涯规划融入到新生适应性教育中会更加激发学生的热情。 |
| 关 键 词： | 素质拓展 团体 适应 |
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