|
|||||
|
|
| “精讲多练”模式在《ACCESS数据库应用》教学中的实践研究 | |
| 引用本文： | 刘佩贤,靳丽,韩海花.“精讲多练”模式在《ACCESS数据库应用》教学中的实践研究[J].教育技术导刊,2013,12(5):194-195. |
| 作者姓名： | 刘佩贤 靳丽 韩海花 |
| 作者单位： | 北京化工大学北方学院信息学院; |
| 基金项目： | 北京化工大学北方学院2011年校级课题 |
| 摘 要： | 深入分析了《ACCESS数据库应用》课程教学中存在的问题,并结合实际教学经验,提出了"精讲多练"模式在ACCESS课程中的实践研究,即在课堂中采用案例教学法,在实验训练中采用项目式实验法。最后通过对教学成果的分析,研究了此模式的可行性。 |
| 关 键 词： | ACCESS数据库应用 精讲多练 案例教学 项目式实验 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
| 点击此处可从《教育技术导刊》浏览原始摘要信息 | |
| 点击此处可从《教育技术导刊》下载免费的PDF全文 | |