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| 新课程背景下初中物理实验教学新论 | |
| 作者单位： | ;1.苏州大学物理科学与技术学院;2.昆山市亭林中学 |
| 摘 要： | <正>随着科学技术的不断发展,国民的科学素质随着社会的发展起到越来越重要的作用,在一定程度上体现了一个国家的整体综合实力和国际竞争力。物理是一门培养初中学生科学思维和科学素养的课程,对于学生科学思维的开发与科学素养的培养有不可替代的重要作用。而物理实验作为初中物理课程的基础,是培养学生科学素养与科学思维的关键所在。在新课程背景下,物理实验还要求培养学生的观察能力、思维能力、判断能力及实际的操作能力等。因此,对于初中学生来 |
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