让课堂闪烁人文的光芒 |
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引用本文: | 李燕.让课堂闪烁人文的光芒[J].学周刊C版,2010(1). |
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作者姓名: | 李燕 |
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作者单位: | 邢台市开发区火炬学区黄家屯学校,河北邢台,054001 |
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摘 要: | 教育是以人格培养人格,以精神涵育精神的过程.课堂是生长智慧,培育灵魂的土壤.一个具有良好人文素养的教师,必定是一个知识渊博、富有爱心、人格高尚的人道主义者.教师的人文素养和人文情怀,就像一个光源,时刻散发着人性的光辉,照亮课堂的每一个角落.点亮学生心灵的火花,对学生人格的养成和发展形成深刻的影响.
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