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| 如何指导幼儿开展角色游戏 | |
| 引用本文： | 陈滨汝.如何指导幼儿开展角色游戏[J].广西教育,2008(19):86-87. |
| 作者姓名： | 陈滨汝 |
| 作者单位： | 北海市中等职业技术学校 |
| 摘 要： | 角色游戏，是指幼儿以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映现实生活的一种游戏。角色游戏给幼儿带来极大的快乐和满足，它不仅对幼儿主动性、独立性和创造性的培养有积极的意义，还有助于巩固和加深经验，练习手脑共同活动、发展语言和认识能力，对学习认识社会、家庭、集体和社会成员，体验各种社会人物和社会行为，提高社会合作性等方面都有积极的作用，所以角色游戏是最适合幼儿身心健康发展的游戏之一。下面我仅就如何指导幼儿开展角色游戏这一问题，谈谈一些具体方法。 |
| 关 键 词： | 角色游戏 幼儿 认识社会 现实生活 共同活动 认识能力 社会成员 社会行为 |
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