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我国职教师资培养模式建构
引用本文:李霄鹏.我国职教师资培养模式建构[J].职教论坛,2010(1).
作者姓名:李霄鹏
作者单位:北京师范大学教育学院
基金项目:教育部、财政部中等职业学校教师素质提高计划公共项目"职业教育教师培养培训项目体系、模式与机制创新的研究与实践" 
摘    要:从多元视阁下对我国职教师资培养模式的研究成果进行梳理和分析,指出当前职教师资培养存在的主要问题是:对职教师资内涵理解缺乏科学性:对职业教育教师职业规律认识不足;对职教师资培养缺乏理论指导.并在此基础上.提出以职业科学理论为指导,建构跨学科"专业"学习+职业任务学习模式.

关 键 词:职教师资  培养模式  职业科学  典型工作任务
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