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民办高中发展自我评估的思考与实践
引用本文:陈峰.民办高中发展自我评估的思考与实践[J].教育导刊,2009(1):47-49.
作者姓名:陈峰
作者单位:[1]广州市教育科学研究所副研究员,广东广州510030 [2]广州华美中加高中校长,广东广州510520
摘    要:民办高中生存在教育和市场两极的张力之中。在“生存就是硬道理”的导向下,开展学校评估是更好地生存的手段和途径。民办高中自我评估必须基于学校发展的战略,围绕目标达成的状态进行,对学校发展战略的执行情况进行诊断,为学校的进一步创新和发展提供支持。

关 键 词:民办学校  发展  自我评估
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