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英语教学情感策略研究
引用本文:张艳莉.英语教学情感策略研究[J].考试周刊,2013(14):96-97.
作者姓名:张艳莉
作者单位:河间市第一中学,河北河间,062450
摘    要:在英语教学中,要克服重视知识传授忽略情感作用的弊端,消除片面追求升学率给学生造成过度紧张、焦虑和恐惧的心理负担,发展学生的语言知识和语言技能,而且积极培养学生积极向上的情感态度,增强学生学习英语的自信心,让学生保持最佳的学习状态,不断增强教学效果。

关 键 词:英语教学  情感运用  策略研究
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