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| 新时代高校科技伦理教育的路径研究 | |
| 引用本文： | 王建国,王东红.新时代高校科技伦理教育的路径研究[J].教育评论,2022(7):45-50. |
| 作者姓名： | 王建国 王东红 |
| 作者单位： | 1. 辽宁大学马克思主义学院;2. 大连工业大学马克思主义学院;3. 中国医科大学医学人文学院 |
| 基金项目： | 2021年度辽宁省社会科学规划基金重点项目“人类卫生健康共同体理念的生成依据、实施路径及其时代价值研究”(编号L21AKS009)的阶段性研究成果； |
| 摘 要： | 新时代高校科技伦理教育要以培育马克思主义科技伦理观、增强科技伦理意识、提升辨析科技伦理新问题的能力为目标，要体现对大学生思维方式的创新、社会责任感的培养、科学精神和人文精神相融合的价值导向作用。有效推进科技伦理教育，必须完善科技伦理课程体系建设、构建完整的科技伦理教学体系、注重校园科技伦理宣传，最终把大学生培养成为立足本国国情、胸怀人类福祉，能够预判科技风险、担当伦理责任的时代新人。 |
| 关 键 词： | 高校 科技伦理教育 科技伦理意识 社会责任感 |