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中华优秀传统文化在初中语文教学中的渗透
引用本文:张仙山.中华优秀传统文化在初中语文教学中的渗透[J].甘肃教育,2022(13):107-109.
作者姓名:张仙山
作者单位:武威第二十三中学
摘    要:当今社会,中华优秀传统文化教育越来越受到人们的广泛关注。语文作为基础课程之一,在中小学学习生活中具有重要作用,对未成年人精神品质的建设发展具有正面影响。因此,在初中语文课堂中,教师除了要教授知识外,也要有意识地将中华优秀传统文化融入到语文教学中,以此提升学生的人文素养。文章立足于语文课程与中华优秀传统文化之间的关系,探讨中华优秀传统文化融入语文课程的重要性,以及如何把握现有资源,更好地促进中华优秀传统文化与语文课程之间的融合与应用。

关 键 词:语文教学  传统文化  渗透  意义  策略
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