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| 评价要有"语文味"——对阅读教学评价语言的思考 | |
| 引用本文： | 王雪梅.评价要有"语文味"——对阅读教学评价语言的思考[J].教学月刊(小学版),2008(5):16-18. |
| 作者姓名： | 王雪梅 |
| 作者单位： | 浙江省湖州市爱山小学 313000 |
| 摘 要： | 在小学阅读教学课堂上,在师生间的平等对话中,教师经常会运用语言来评价引导学生。这种评价贯穿于整个课堂,伴随着教学的始终。目前课堂上的评价语言大多比较笼统模糊,如"你真棒""你再想一想"等等。被表扬的学生确实得到极大鼓舞,但大多学生不明白"棒"在哪里;发言错误的学生知道自己说错了,却不知道怎 |
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