知识经济的挑战与我国教育的处境──兼论当前教育战略研究必须思考的几个问题 |
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引用本文: | 桑锦龙.知识经济的挑战与我国教育的处境──兼论当前教育战略研究必须思考的几个问题[J].教育科学研究,1999(3). |
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作者姓名: | 桑锦龙 |
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作者单位: | 北京教科院 |
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摘 要: | 走向知识经济时代的教育定位问题日益突出,并成为教育发展战略研究必须回答的问题。本文希望通过对知识经济的挑战与社会主义初级阶段的教育任务、教育发展的制度背景、教育发展的社会文化基础等问题的讨论,进一步明确在走向知识经济时代的过程中,我国教育面临的发展机遇和严峻挑战。
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