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知识经济的挑战与我国教育的处境──兼论当前教育战略研究必须思考的几个问题
引用本文:桑锦龙.知识经济的挑战与我国教育的处境──兼论当前教育战略研究必须思考的几个问题[J].教育科学研究,1999(3).
作者姓名:桑锦龙
作者单位:北京教科院
摘    要:走向知识经济时代的教育定位问题日益突出,并成为教育发展战略研究必须回答的问题。本文希望通过对知识经济的挑战与社会主义初级阶段的教育任务、教育发展的制度背景、教育发展的社会文化基础等问题的讨论,进一步明确在走向知识经济时代的过程中,我国教育面临的发展机遇和严峻挑战。

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