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猜猜看
引用本文:张秀岩,魏攀云,李英辉.猜猜看[J].河北教育,1995(11).
作者姓名:张秀岩  魏攀云  李英辉
作者单位:石家庄市桥西区育英小学 (张秀岩,魏攀云),石家庄市桥西区教研室(李英辉)
摘    要:一、活动目的 通过“找规律、猜猜看”这一活动,使学生能运用观察、分析、比较的方法。找出规律,进行推理判断,得出结论,培养学生观察能力和逻辑思维能力,激发学生学习数学的兴趣。 二、活动准备 教师准备:投影片、小黑板、鲜花、“优胜组”流动红旗一面。 学生准备:答题板、泡沫、10面小红旗、彩笔。

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