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| 政治课教学中突破难点的探讨 | |
| 引用本文： | 丁庆礼.政治课教学中突破难点的探讨[J].教学与管理,2004(2):42. |
| 作者姓名： | 丁庆礼 |
| 作者单位： | 河南商丘幼儿师范学校 |
| 摘 要： | 一、政治课教学难点的含义及其形成原因
政治课教学难点,是指教材中学生最不容易理解或接受的部分.一般地说,它是由两方面的原因形成的,一是学生的认识水平和教材内容的要求之间有差距;二是学生的思想实际和教材内容的要求之间有矛盾.因此,探讨形成政治课教学难点的原因,必须从教材和学生实际两方面加以考察.…… |
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