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探究汉英差异,培养学生跨文化意识
引用本文:陈,亮.探究汉英差异,培养学生跨文化意识[J].考试周刊,2014(58):79-79.
作者姓名:  
作者单位:南京市高淳区东坝中学,江苏南京211301
摘    要:本文从词汇、语法、交际用语、书面表达等方面,探究汉英语言及中英文化上存在的差异,这些差异直接导致学生在英语学习过程中表达不得体、不恰当甚至不正确。本文旨在通过对这些差异的探究,在日常教学过程中,加强中英文化差异与汉英语言差异的教育,帮助学生提高理解和恰当运用英语的能力,逐步培养学生跨文化交际的意识与能力。

关 键 词:汉英语言差异  中英文化差异  思维方式  跨文化意识
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