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| 论高中地理课程学业评价体系的构建 | |
| 引用本文： | 孙灵灵.论高中地理课程学业评价体系的构建[J].教师,2014(15):85-86. |
| 作者姓名： | 孙灵灵 |
| 作者单位： | 河南省实验中学 |
| 摘 要： | 根据现代教育评价理论,高中地理学业评价要努力实践课程评价的基本理念,遵循地理学业评价的基本原则,明确地理学业的评价标准,采取过程评价和终结性评价相结合的方法,本文构建了一个新课程理念下的高中地理学业评价体系,并对高中地理新学业评价体系的实施提出了一些具体的建议。 |
| 关 键 词： | 高中地理 学业评价 过程性评价 终结性评价 结果评价 |
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