新课程理念下对优质教育的思考——以语文教学为例探究新理念下的教学方法 |
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引用本文: | 张怀智.新课程理念下对优质教育的思考——以语文教学为例探究新理念下的教学方法[J].教育实践与研究,2006(7). |
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作者姓名: | 张怀智 |
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作者单位: | 首都师范大学文学院 北京100051 |
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摘 要: | 课程不仅是科学知识体系,更应是一种文化环境、民族意识、生存状态。课程改革必须要体现优质教育。只有当社会发展到一定阶段,教育不再是谋生的手段时,才能实施真正意义上的优质教育。
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关 键 词: | 课程 优质教育 内涵 实践 反思 |
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