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教师的心理调整与自我减压
引用本文:马述民.教师的心理调整与自我减压[J].教育科学论坛,2013(3):60-61.
作者姓名:马述民
作者单位:嘉峪关市和诚路小学,甘肃嘉峪关735100
摘    要:2003年.国家中小学心理健康教育课题组对14个地区168所中小学的2292名教师进行抽样检测,发现有52.23%的教师存在心理问题。其中32.18%的教师属于“轻度心理障碍”,16.56%的教师属于“中度心理障碍”.2.49%的教师已构成“心理疾病”。

关 键 词:教师  自我减压  心理调整  心理健康教育  心理障碍  抽样检测  心理问题  心理疾病
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