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教学评价的教学责任:基于义务教育的视角
引用本文:吴亮奎.教学评价的教学责任:基于义务教育的视角[J].教育科学论坛,2013(7):18-20.
作者姓名:吴亮奎
作者单位:南京师范大学课程与教学研究所,南京210097
摘    要:一、教学评价对谁负责?教学评价对谁负责?是对学生负责.还是对教师负责,抑或是对学校负责?这个问题是研究教学评价必须首先明确的问题,只有明确了这个问题。才能科学地理解教学评价的意义,教学实践中的评价行为才能有的放矢,才能做到使评价为教学服务。,笔者认为,义务教育学校的教学评价是对学生负责的评价.评价是为了促进学生的发展。而不是对学生发展的结果进行区分鉴定。这个判断基于如下三种理由:

关 键 词:义务教育学校  教学评价  教学责任  学生发展  评价行为  教学实践  教学服务  才能
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