病理生理学教学中传统教学模式与多媒体教学的比较 |
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引用本文: | 田昆仑,吴建新.病理生理学教学中传统教学模式与多媒体教学的比较[J].中国科教创新导刊,2008(8):184-184. |
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作者姓名: | 田昆仑 吴建新 |
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作者单位: | 大理学院基础医学院,云南大理,671000 |
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摘 要: | 多媒体技术应用于病理生理学课堂教学,具有直观性好、动态性强、信息量大的优点。使每一教学单元所讲述的内容丰富、详细。教学内容直接、形象、生动,激发了学生的学习兴趣。多媒体辅助教学与传统教学模式的有机结合是病理生理学教学的理想模式。
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关 键 词: | 病理生理学 计算机辅助教学 传统教学 教学效果 |
文章编号: | 1673-9795(2008)03(b)-0184-01 |
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