教育:从倾听开始 |
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引用本文: | 秦志强,陈明华.教育:从倾听开始[J].中小学教师培训,2003(3):62-62. |
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作者姓名: | 秦志强 陈明华 |
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作者单位: | 江苏省通州高级中学 |
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摘 要: | 读到雨佳的一篇文章,觉得倾听是一项技巧,是一种修养,甚至是一门艺术。学会倾听应该成为广大教育工作者的一种责任,一种追求,一种职业自觉。《听的艺术》一文讲述了这样一件事:美国知名主持人林克莱特一天访问一名小朋友,问他说:“你长大后想当什么呀?”小朋友天真地回答:“嗯,我要当飞机驾驶员!”林克莱特接着问,“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空,所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想:“我先告诉飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞,先跳下去。”当现场的观众笑得东倒西歪时,林克莱特继续注视着这…
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关 键 词: | 倾听意识 主体地位 教师 教书育人 职业素质 |
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