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| 新课程背景下的学校评价改革 | |
| 引用本文： | 刘志军.新课程背景下的学校评价改革[J].中小学管理,2003(10):18-20. |
| 作者姓名： | 刘志军 |
| 作者单位： | 河南大学教科院 |
| 摘 要： | 学校评价改革是当前中小学教育评价改革的重要组成部分。在基础教育课程改革的大背景下,随着学生评价改革和教师评价改革的实施,学校评价改革也逐渐引起人们的关注。有效的学校评价会促进学生评价和教师评价改革向纵深推进,不当的学校评价不仅无法促进学生评价与教师评价改革,相反可能会在不同程度上导致学生评价与教师评价改革的倒退,进而影响到基础教育课程改革的进程。新课程背景下学校评价改革主要体现在以下几个方面:发展性学校评价基本理念的确立学校评价一直以来都是教育行政部门为了更好地对学校实施统一管理而开展的以督导为特征的… |
| 关 键 词： | 中小学教育 课程标准 学校评价改革 发展性学校评价 |
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