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| 新课程让教师与学生携手发展——综合实践活动尝试体会 | |
| 引用本文： | 许红琴.新课程让教师与学生携手发展——综合实践活动尝试体会[J].中小学教师培训,2003(1):30-31. |
| 作者姓名： | 许红琴 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市虎丘区实验小学 |
| 摘 要： | 一、学生的多元发展综合实践活动通过综合性的实践学习，改变学生单一的知识接受性的学习活动方式或生活方式，为学生构建开放的学习环境，加强了学生对自然的了解，对社会的了解与参与，密切了学生与社会生活的联系。在多渠道学习中，学生获得了积极的学习态度、探究创新、综合运用知识等多元发展。（一）探究创新能力综合实践活动中，学生首先学会留心观察周围世界，发现问题。在“走近家乡丝绸”活动中，学生留心观察夏季人们穿丝绸的情况，发现丝绸易破损，在出汗时容易粘贴在人身上等缺点，并通过查资料、访专家，思考如何才能解决丝绸… |
| 关 键 词： | 新课程 综合实践活动 小学 |
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