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基于网络环境下地理教学的主题探究
引用本文:安莹,韦亚军.基于网络环境下地理教学的主题探究[J].考试周刊,2011(46):167-168.
作者姓名:安莹  韦亚军
作者单位:1. 渭南职业技术学院,经济管理系,陕西,渭南,714000
2. 西安市黄河中学,陕西,西安,710043
摘    要:课堂改革倡导学生主动学习、探究学习和合作学习的方式,对于培养学生的思维能力、实践能力和解决实际问题能力,有积极作用。作者就网络资源条件下地理探究式教学的目标、原则和注意事项谈谈看法。

关 键 词:网络资源  地理教学  主题探究
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