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| CDIO理念下大学生英美文化课程改革初探——以成都信息工程学院为例 | |
| 引用本文： | 黄驰.CDIO理念下大学生英美文化课程改革初探——以成都信息工程学院为例[J].考试周刊,2011(45):6-7. |
| 作者姓名： | 黄驰 |
| 作者单位： | 成都信息工程学院,外国语学院,四川,成都,610225 |
| 摘 要： | CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果,其大纲和12条标准不仅符合工程人才培养的规律,而且启发了大学英语的教学。大学英语系列课程中的英美文化课应在CDIO理念的指导下,结合先进外语教学方法,提高教师的教学能力,培养学生的主动学习能力,同时训练学生的团队工作和交流的跨文化交际能力。 |
| 关 键 词： | CDIO 英美文化课 跨文化交际能力 改革 |
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