学生是这样“动”起来的——杜郎口教学模式的尝试 |
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引用本文: | 周云霞.学生是这样“动”起来的——杜郎口教学模式的尝试[J].考试周刊,2011(46):171-172. |
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作者姓名: | 周云霞 |
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作者单位: | 华北油田一机厂学校,河北,青县,062650 |
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摘 要: | 作者在地理教学实践中结合山东杜郎口中学的教学模式,把课堂还给学生,让地理课"动"起来,充分利用导学案,从真正意义上实现以学生为主体,以培养学生的自主学习能力、实践能力和创新能力为基本价值取向。
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关 键 词: | 杜郎口教学模式 导学案 地理学科 自主学习 “动”起来 |
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