|
|||||
|
|
| 浅谈语文教学改革 | |
| 引用本文： | 王云国.浅谈语文教学改革[J].中国校外教育(理论),2007(4):79. |
| 作者姓名： | 王云国 |
| 作者单位： | 河北玉田县大丁中学 |
| 摘 要： | 各校学生基础不一,教师教学水平不齐,对任何一种教学模式都不可盲目地照搬。教师应该根据自身条件和学生实际接受能力,因文而异,因材施教。其中,努力提高教师的素质和教学水平是使语文教学改革走出误区的关键。 |
| 关 键 词： | 语文教改 误区 教无定法 素质 能力 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |