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| 发现美、感悟美、创造美——职业学校语文审美教育漫谈 | |
| 引用本文： | 马原.发现美、感悟美、创造美——职业学校语文审美教育漫谈[J].中等职业教育,2008(26). |
| 作者姓名： | 马原 |
| 摘 要： | 在中职语文教学中对学生进行审美教育,让语文课堂成为美的讲堂,不仅是当前教育改革的时代需要、人文素养的需要,更是职业学校的学生现状的需要.审美教育是培养学生发现美、感悟美、创造美的能力的教育.开启学生发现美的眼睛,培养学生感受美的悟性,引导学生创造关的潜能,是时代对语文教学的呼唤,也是提高学生综合素质的重要途径. |
| 关 键 词： | 审美教育 发现 感悟 创造 |
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