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| 阅读反思 一种亟待培养的阅读习惯 | |
| 引用本文： | 毛明亮,蒋成荣.阅读反思 一种亟待培养的阅读习惯[J].中小学教材教学,2004(2):28-30. |
| 作者姓名： | 毛明亮 蒋成荣 |
| 作者单位： | [1]江苏省宜兴市新芳小学 [2]江苏省宜兴市杨巷小学 |
| 摘 要： | 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出：“阅读教学应提倡多角度的、有创意的阅读，利用阅读期待、阅读反思和批判等环节，拓展思维空间，提高阅读质量。”因此，在具体的阅读教学实践中，我们应注重引导学生进行阅读反思，凸现学生的主体地位。 |
| 关 键 词： | 阅读反思 阅读习惯 小学 课程标准 阅读教学 语文 主体地位 课前预习 |
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