工学结合半工半读实现职业教育改革和发展新突破--关于以工学结合、半工半读形式促进职业教育发展的实践探索 |
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引用本文: | 刘丽娜.工学结合半工半读实现职业教育改革和发展新突破--关于以工学结合、半工半读形式促进职业教育发展的实践探索[J].职业技术,2006(2):4-11. |
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作者姓名: | 刘丽娜 |
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摘 要: | 探索一天津市教委:积极实践工学结合的职业教育模式 高等职业技术教育培养的是技能型人才,这类人才的知识与技能的获得仅仅依靠在学校的课堂学习是远远不够的,应有足够的时间在实际工作环境中学习才能获得.
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