现代诗歌教学扩读例谈 |
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引用本文: | 王春光.现代诗歌教学扩读例谈[J].语文教学之友,2010(6):14-15. |
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作者姓名: | 王春光 |
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作者单位: | 邵阳县塘渡口镇玉田中学 |
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摘 要: | 扩读,即扩展性阅读,就是从课内文章出发,从某种角度为课文找到主题上、题材上、写法上、语言表达上等方面具有相同或相异的课外材料,由此及彼,连类而及,在课内或课外与课文联在一起来读。在现代诗歌教学中运用扩读,能够增强学生的学习兴趣,加深学生对诗歌的理解,提高学生的诗歌鉴赏水平和文学素养。
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关 键 词: | 诗歌教学 现代 课外材料 扩展性阅读 语言表达 学习兴趣 文学素养 鉴赏水平 |
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