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| 确立新理念创新课堂教学方式 | |
| 引用本文： | 陈京利.确立新理念创新课堂教学方式[J].青海教育,2007(6):24-24. |
| 作者姓名： | 陈京利 |
| 摘 要： | 新课程理念强调以人的思维拓展为本，不仅关注知识和技能的掌握，更关注学生如何掌握和获得知识的过程与方法。传统教学的最大失误是以“教”定“学”，以“考”定“学”，扼杀了学生学习的积极性和创造性。新课程教学应考虑怎样的“教”，才能促进学生有效的“学”，应关注每个学生的个性化学习， |
| 关 键 词： | 课堂教学方式 学生学习 新课程理念 新课程教学 个性化学习 “学” 思维拓展 传统教学 |
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