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| “知行合一”理念下儿童书法教学的实践策略 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学 |
| 摘 要： | “知行合一”是中国哲学的重要理念，也是指导书法教学的核心理念，其内涵历久弥新。在书法教学实践中需要运用六大策略：奠定书法认识论，优化教学体系，规范基本行为，统整知行过程，弥补自身短板，取得身心互进。 |
| 关 键 词： | “知行合一” 书法教学 实践策略 |
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