|
|||||
|
|
| 葡萄牙学前教育的改革及其启示 | |
| 引用本文： | 孙亚娟.葡萄牙学前教育的改革及其启示[J].教育探索,2011(3). |
| 作者姓名： | 孙亚娟 |
| 作者单位： | 大理学院,教育科学学院,云南,大理,671003 |
| 基金项目： | 云南省教育厅科学研究基金项目(2010C143) |
| 摘 要： | 葡萄牙的学前教育虽然不属于义务教育,但政府在资金和政策方面给与了极大的支持。葡萄牙学前教育改革非常重视弱势儿童群体保教服务体系的建构,同时在课程构建、师资培养和农村学前教育发展等方面形成了自己的特点。这些,对我国学前教育改革有一定的借鉴作用。 |
| 关 键 词： | 葡萄牙 学前教育 改革措施 启示 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |