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| 浅析多元智能理论视阈下教学观念的转变 | |
| 引用本文： | 何敏.浅析多元智能理论视阈下教学观念的转变[J].教育探索,2011(3):30-31. |
| 作者姓名： | 何敏 |
| 作者单位： | 四川广播电视大学,成都,610073 |
| 摘 要： | 多元智能理论是著名的心理学家霍华德·加德纳提出的理论.多元智能理论对传统的一元教育模式进行了批判,主张根据不同的智能组合和特质进行教育;以多元智能理论为出发点和理论基础,教学观念和考试评价观念虚由一元向多元转变. |
| 关 键 词： | 多元智能理论 教学观念 转变 |
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