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| 为生活而作文 | |
| 引用本文： | 周志平.为生活而作文[J].江西教育,2007(24):22. |
| 作者姓名： | 周志平 |
| 作者单位： | 金溪县教研室 |
| 摘 要： | 翻阅学生习作,你会感到,学生作文中描述的生活形态与生活的原生态之间相去甚远,学生从生活积累的贫乏滑向了精神贫乏,从习作的虚伪滑向做人的虚伪,这与习作教学的基本宗旨显然是背道而驰的.生活每天都在进行着,并且有着不同的精彩.生活中的精彩也是易逝的,需要有心人不断地记录和积累.正是基于这一点,我们提出了"开放感官,为生活而作文"的主张. |
| 关 键 词： | 学生作文 开放感 生活积累 记录 基本宗旨 习作教学 精神贫乏 原生态 生活形态 描述 学生习作 |
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