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| 数学认知结构的构建 | |
| 引用本文： | 陈亚梅.数学认知结构的构建[J].陕西教育,2008(2). |
| 作者姓名： | 陈亚梅 |
| 摘 要： | 一、扩充学生已有的认知结构,夯实数学认知结构的建构基础
学生构建新的数学认知结构总是以他们原有认知结构中的有关内容为基础的,教师在教学中应重视对学生原有认知结构的了解,为学生进行新的认知结构的建构奠定良好的基础.…… |
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