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八五年少数民族汉语文高考试题的设计
引用本文:魏庆梅.八五年少数民族汉语文高考试题的设计[J].语文教学与研究,1985(10).
作者姓名:魏庆梅
作者单位:1985年语文高考命题组 成员
摘    要:汉语文是用本民族语言授课的少数民族学生学习的第二语言。按全日制学校民族中小学教学大纲的要求,用本民族语言授课的学生的汉语文要达到用汉语授课的学生初中二年级的程度(过去是高中二年制)。所以汉语文的教学目的要求和汉族学校中语文教学的目的和要求应有所不同。民族中学汉语文教学的目的,是使少数民族学生初步具

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