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| 谈普通高校非专业化音乐教育的课程建设 | |
| 引用本文： | 金玺铎,黄澈.谈普通高校非专业化音乐教育的课程建设[J].现代教育科学,2002(5):77-78. |
| 作者姓名： | 金玺铎 黄澈 |
| 作者单位： | 吉林大学艺术学院，吉林长春130012 |
| 摘 要： | 普通高校的音乐教育是面向广大学生开设的公共音乐教育课程。其任务不只是传授技能、技巧与理论知识，还要为众多将来不是音乐家的学生们着想，把他们培养成为一个具有一定欣赏能力的音乐爱好，提高他们的审美能力，塑造完整的人与全面发展的人。普通高校音乐教育的课程设置应从普及层次与提高层次、理论教学与实践教学几方面来考虑。同时，音乐教育的教学方法和师资队伍的建设也是值得研究的大问题。 |
| 关 键 词： | 普通高校 非专业化 音乐教育 课程建设 教学方法 师资队伍建设 |
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