让语言考试成为学生学习的环节 |
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引用本文: | 陈晓冰,吴霞.让语言考试成为学生学习的环节[J].教育实践与研究,2004(9):29-30. |
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作者姓名: | 陈晓冰 吴霞 |
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作者单位: | [1]江苏省南通师范第一附属小学 [2]江苏省南通师范第二附属小学,江苏南通226001 |
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摘 要: | 考试不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能。因此,在思想认识上要重新定位,使语文考试成为学生语文学习的一个环节,在卷面设计上,卷面材料应成为学生学习语文的载体;考试过程应成为学生语文实践的经历;考试成绩的描述应呈现学生语文学习的轨迹。
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关 键 词: | 小学 语文考试 学习材料 学业成绩 评价理念 |
文章编号: | 1009-010X(2004)09-0029-02 |
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