|
|||||
|
|
| 例谈三类问题的突破规律 | |
| 引用本文： | 俞新龙.例谈三类问题的突破规律[J].广东教育,2010(10):25-27. |
| 作者姓名： | 俞新龙 |
| 摘 要： | 在学习中，我们经常发现同学们对某些高考高频类数学问题不能很好地解决．其实，这些问题不管以何种形式考查，只要同学们掌握解决问题的客观规律，就能轻松获得分数．本文给同学们支三类问题的突破规律，并希望同学们能举一反三，在其他各章节中也能类似的进行有效总结并应用． |
| 关 键 词： | 客观规律 数学问题 举一反三 同学 学习 高考 分数 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |