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| 应用远教资源激发学生的习作兴趣 | |
| 引用本文： | 刘海江.应用远教资源激发学生的习作兴趣[J].江西教育,2010(12):41-41. |
| 作者姓名： | 刘海江 |
| 作者单位： | 江西省吉安市石阳小学 |
| 摘 要： | 习作之所以成为小学语文教学的难点，关键原因是学生没有习作兴趣。现代远程教育项目在农村小学的实施，为我们激发学生的习作兴趣，提高学生的习作能力提供了良好的条件。 |
| 关 键 词： | 习作兴趣 学生 远教资源 激发 应用 小学语文教学 远程教育项目 农村小学 |
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