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| 教师的休息权:施舍还是权利 | |
| 引用本文： | 王小兵.教师的休息权:施舍还是权利[J].教学与管理,2005(12):24-25. |
| 作者姓名： | 王小兵 |
| 作者单位： | 江苏姜堰市官庄中心小学 |
| 摘 要： | 目前，在农村中学随意剥夺教师休息权的现象屡见不鲜，不少学校要求教师必须无条件服从上早读、晚自修，节假日辅导课的规定，否则作待岗处理，并将补课节数编入课表，与工资挂钩考核。“大家都知道，我们学校下学年生源锐减，教师已经超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这句话已成了校长逢会必宣的口头禅，以提高广大教师对补课这项学校指令性要求的认识。面对这份尚能使家庭处于温饱线的职业，面对管理霸权，处于弱势的教师除了敢怒而不敢言又能怎样呢？谁真的和自己这份来之不易的职业过不去呢？那么为何我们的教育管理者会如此毫无顾忌地侵占教职工的合法休息权呢？为何此类违法违规的现象在广大农村学校却司空见惯呢？ |
| 关 键 词： | 休息权 教师 农村学校 教育管理者 权利 施舍 农村中学 工资挂钩 违法违规 无条件 |
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