抓细节 注实效 提业务 促发展 |
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引用本文: | 李清华.抓细节 注实效 提业务 促发展[J].辽宁教育,2011(1):47-48. |
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作者姓名: | 李清华 |
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作者单位: | 营口市站前区红旗小学 |
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摘 要: | 随着课程改革的深入,教学研究尤其是立足本校的校本教研工作,愈来愈显现出其独特而重要的地位。作为学校主抓教学的领导,如何在当前的形式下,结合本学校自身特点,做好校本教研工作,这是摆在学校面前的重要课题。
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关 键 词: | 促发展 校本教研工作 业务 教学研究 课程改革 自身特点 学校 |
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