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构建评价体系全面提高教育质量
引用本文:刘文明.构建评价体系全面提高教育质量[J].辽宁教育,2011(1):38-40.
作者姓名:刘文明
作者单位:铁岭县凡河镇中心小学
摘    要:所谓教育教学评价,主要指依据一定的客观标准,通过各种测量和相关资料的收集,对教育教学活动及其效果进行客观衡量和科学判定的系统过程。教育教学评价从本质上讲是一种对教育教学活动及其效果的价值判断。它应当遵循课程改革的基本理念,建立有助于实现课程改革总体目标的评价模式与方法,建立符合素质教育要求,

关 键 词:评价体系  教育质量  教育教学评价  教育教学活动  课程改革  客观标准  价值判断  评价模式
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